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Dont acte. Puisque tu es prof de Français je te reconnais parfaitement la qualité nécessaire pour juger de la situation. Ceci-dit je n'ai jamais moi-même parlé de l'appauvrissement du Français ou même de la pertinence ou pas de la réforme (j'en suis bien incapable). Mais du fait que généralement les gens jugent de façon caricaturale et sans savoir. Et particulièrement - je trouve - pour ce qui concerne l'école, son rôle et son approche.Doumé a écrit :La finalité c'est d'appauvrir une langue qui, bien que complexe, est unanimement reconnue comme l'une des plus belles du monde. Elle nécessite effort, compréhension et analyse. Mais cela est sans doute hors de portée des générations cervelles panées que notre société actuelle élève en batterie.stambroise a écrit :Sauf que les conséquences ne sont pas les mêmes quand même. Quand on critique à tors et à travers le jeu d'Arsenal on en conclu que Wenger est une buse. Quand on se moque ouvertement d'une proposition de réforme scolaire dont on ne connais pas vraiment la finalité on fragilise petit à petit une institution importante.
N'étant qu'un prof de Français en retraite, peut être ne suis-je pas qualifié pour émettre un jugement sur une telle réforme.
Je te rassure, l'histoire va dans ton sens et je suis pleinement conscient de mener un combat perdu d'avance![]()
Personnellement si l'idée est de relever le niveau de gamins analphabètes, je me pose des question sur l'utilité de les condamner au 0/20 pendant toute leur scolarité. Mais, voila c'est un doute, pas plus. Après si l'idée c'est de préserver la pureté de la langue ... alors là c'est autre chose !!!
(je caricature bien sur




