Domingo ¡ven Aqui!

Stella · Message par **Stella** » dim. nov. 20, 2005 11:24

Bonjour

!

beau dimanche ensoleillé pour partir en balade

J'ai envie de marrons chauds

Ultraom27 · Message par **Ultraom27** » dim. nov. 20, 2005 11:40

Pétard, j'ai péter un boulon

J'ai fait mon premier footing de 10 minutes et 30 secondes

(mal à la gorge)

Jester · Message par **Jester** » dim. nov. 20, 2005 11:40

Etonnant t'as le temps d'aller balader toi le week end ?

Moi j'ai passé la journée à corriger mes copies de DST de 1ère, et aujourd'hui c'est les 70 copies de 4ème et les 35 copies de 3ème...

Si je me dépêche et que j'ai du cul, je pense pouvoir essayer de profiter du soleil une heure ou deux cet aprem et demain rebelote

baptom · Message par **baptom** » dim. nov. 20, 2005 11:41

Coucou tout le monde

Pour moi , loto avec des potos aujourd'hui

Ultraom27 · Message par **Ultraom27** » dim. nov. 20, 2005 11:42

</div><table border='0' align='center' width='95%' cellpadding='3' cellspacing='1'><tr><td>QUOTE (Jester @ Nov 20 2005, 10:40 AM)</td></tr><tr><td id='QUOTE'> Etonnant t'as le temps d'aller balader toi le week end ?

Moi j'ai passé la journée à corriger mes copies de DST de 1ère, et aujourd'hui c'est les 70 copies de 4ème et les 35 copies de 3ème...

Si je me dépêche et que j'ai du cul, je pense pouvoir essayer de profiter du soleil une heure ou deux cet aprem et demain rebelote

[/quote]
Tu connais la méthode de l'escalier

Stella · Message par **Stella** » dim. nov. 20, 2005 12:12

Je sens bien la connerie arriver mais je pose la question quand même

C'est quoi la méthode de l'escalier Ultraom27?

JESTER: je suis à mi-temps cette année, ça aide à avoir du temps pour balader, et puis le week-end c'est sacré

comme j'ai le niveau collège, les corrections sont plus rapides

Ultraom27 · Message par **Ultraom27** » dim. nov. 20, 2005 12:21

C'est simple

:
Tu jettes toutes tes copies sur un escalier.
La copie qui arrive sur la marche la plus haute à 20, la seconde marche, 19... et la copie qui arrive sur la dernière marche, 0.5 (le demi-point pour la participation

)

Stella · Message par **Stella** » dim. nov. 20, 2005 12:28

Ce serait ignoble de faire ça

!

Un instant j'ai pensé que tu avais reçu le même conseil que moi de la part d'un de tes aînés

mon père me disait avant une épreuve (scolaires ou sportives ...): "ma chérie quand tu es en bas de l'escalier ça te semble très dur à atteindre, mais il faut penser marche après marche" ....il est génial mon père

Jester · Message par **Jester** » dim. nov. 20, 2005 12:35

Je crois que je vais te suivre et faire un mi temps l'année prochaine si possible, car j'aimerai profiter des week end et vacances également

Message par **Nyrod** » dim. nov. 20, 2005 13:02

Salute a tutti
beppo :langue: (rhho ça fait du bien de chambré, c' est si rare

)

Evil · Message par **Evil** » dim. nov. 20, 2005 14:19

Ciao a tutti

Pour rester dans le ton de mes 2 collegues Jester et Stella, j'ai a bloc de preparations a faire, je recupere un CM1/CM2 dans un ecole a classe unique dans la campagne jusqu'a noel, et au regard du boulot qu'a fait la titulaire que je remplace, faut que je remette en place plein de choses

Jes'--> t'aurais pas une situation probleme a me proposer pour une entrée dans une sequence sur le systeme solaire en sciences...je sais pas trop si c'est ton domaine de prédilection...

Jester · Message par **Jester** » dim. nov. 20, 2005 14:21

Ca dépend de ce que tu veux enseigner sur le système solaire et pour quel niveau

Evil · Message par **Evil** » dim. nov. 20, 2005 14:30

Niveau cycle 3, CM1/CM2 mais je vais pas faire de différenciation dans l'apprentissage, ou peut etre suivant le déroulement des séances j'apporterai une aide a ceux qui ont des difficultés...le probleme c'est que j'ai pas de manuel et les programmes sont tres peu détaillé:

LE CIEL ET LA TERRE
L’objectif est en tout premier lieu d’observer méthodiquement
les phénomènes les plus quotidiens et d’engager les
élèves dans une première démarche de construction d’un
modèle scientifique :
– la lumière et les ombres,
– les points cardinaux et la boussole,
– le mouvement apparent du Soleil,
– la durée du jour et son évolution au cours des saisons,
– la rotation de la Terre sur elle-même et ses conséquences,
– le système solaire et l’Univers,
– mesure des durées, unités

Je vais pas tout traiter, cetainement les mouvements du soleil, les saisons, rotation de la terre et le systeme solaire...je pourrais peut etre partir sur differentes observations du soleil durant toute une journée, emettre des hypothèses, et valider a l'aide de la boussole ?

Jester · Message par **Jester** » dim. nov. 20, 2005 15:55

Oui donc va falloir juste leur montrer ce que tu as mis je suppose, me rappelle que moi à mon école, on mettait souvent des cartons en haut des fenêtres, car l'hiver le soleil est plus bas et ça génait pour les cours.

Tu peux leur montrer l'évolution du soleil pendant la journée, il parcoure le ciel en partant d'un point pour arriver au point opposé. A partir de là tu peux leur faire noter l'heure, la durée des journées, les saisons.

Ce qui va être chaud et ça je sais pas comment on leur apprends, c'est qu'ils voient le soleil qui se déplace et ils vont avoir du mal à comprendre que c'est nous qui tournont autour. peut être en leur montrant une carte du système solaire (maquette ou autre), un truc de bien aussi c'était de se servir de l'éclipse solaire qu'il ya eu le mois dernier.

Sinon j'ai pas plus d'idée.
Tu peux pas voir avec les autres instituteurs ?

SpeCiE · Message par **SpeCiE** » dim. nov. 20, 2005 16:03

On va pas commencer à plaindre les profs quand même

Au lieu de glandouiller sur le forum files corriger tes copies, t'aura plus de temps pour profiter des week-end...

Jester · Message par **Jester** » dim. nov. 20, 2005 16:17

justement je glandouille pas je passai répondre à Evil, je cherche une petite balade à faire tranquille avant de termienr le week end sur mes 40 copies restantes

SpeCiE · Message par **SpeCiE** » dim. nov. 20, 2005 18:02

</div><table border='0' align='center' width='95%' cellpadding='3' cellspacing='1'><tr><td>QUOTE (Jester @ Nov 20 2005, 03:17 PM)</td></tr><tr><td id='QUOTE'> justement je glandouille pas je passai répondre à Evil, je cherche une petite balade à faire tranquille avant de termienr le week end sur mes 40 copies restantes

[/quote]
Bah si t'avais pas glandouiller toute la semaine sur le forum t'aurais déjà fini et tu pourrais aller te ballader avec ta chérie

Pis t'as qu'à faire des QCM, c'est facile à corriger les QCM

Evil · Message par **Evil** » dim. nov. 20, 2005 18:06

</div><table border='0' align='center' width='95%' cellpadding='3' cellspacing='1'><tr><td>QUOTE (Jester @ Nov 20 2005, 02:55 PM)</td></tr><tr><td id='QUOTE'> Oui donc va falloir juste leur montrer ce que tu as mis je suppose, me rappelle que moi à mon école, on mettait souvent des cartons en haut des fenêtres, car l'hiver le soleil est plus bas et ça génait pour les cours.

Tu peux leur montrer l'évolution du soleil pendant la journée, il parcoure le ciel en partant d'un point pour arriver au point opposé. A partir de là tu peux leur faire noter l'heure, la durée des journées, les saisons.

Ce qui va être chaud et ça je sais pas comment on leur apprends, c'est qu'ils voient le soleil qui se déplace et ils vont avoir du mal à comprendre que c'est nous qui tournont autour. peut être en leur montrant une carte du système solaire (maquette ou autre), un truc de bien aussi c'était de se servir de l'éclipse solaire qu'il ya eu le mois dernier.

Sinon j'ai pas plus d'idée.
Tu peux pas voir avec les autres instituteurs ? [/quote]
merci Jes je vais commencer avec des observations, j'ai concu ma séquence en 6 séances, y a ce site, "la main a la pate" qui est formidable

sinon je peux pas voir ave d'autre instit' vu que je serais le seul instit dans l'ecole !

Neo' · Message par **Neo'** » dim. nov. 20, 2005 18:49

</div><table border='0' align='center' width='95%' cellpadding='3' cellspacing='1'><tr><td>QUOTE (Jester @ Nov 20 2005, 10:40 AM)</td></tr><tr><td id='QUOTE'> Etonnant t'as le temps d'aller balader toi le week end ?

Moi j'ai passé la journée à corriger mes copies de DST de 1ère, et aujourd'hui c'est les 70 copies de 4ème et les 35 copies de 3ème...

Si je me dépêche et que j'ai du cul, je pense pouvoir essayer de profiter du soleil une heure ou deux cet aprem et demain rebelote

[/quote]
A ne pas te plaindre tu aurais déja gagner plus de 5minutes, toute un art de vivre que la vie de fonctionnaire

Jester · Message par **Jester** » dim. nov. 20, 2005 19:03

</div><table border='0' align='center' width='95%' cellpadding='3' cellspacing='1'><tr><td>QUOTE (SpeCiE @ Nov 20 2005, 05:02 PM)</td></tr><tr><td id='QUOTE'> </div><table border='0' align='center' width='95%' cellpadding='3' cellspacing='1'><tr><td>QUOTE (Jester @ Nov 20 2005, 03:17 PM)</td></tr><tr><td id='QUOTE'> justement je glandouille pas je passai répondre à Evil, je cherche une petite balade à faire tranquille avant de termienr le week end sur mes 40 copies restantes

[/quote]
Bah si t'avais pas glandouiller toute la semaine sur le forum t'aurais déjà fini et tu pourrais aller te ballader avec ta chérie

Pis t'as qu'à faire des QCM, c'est facile à corriger les QCM

[/quote]
Ben non justement cette semaine j'ai aussi coriger des copies, demain soir après le boulot je fais de même, avant de relancer 2 autres contrôles pour 2 classes, et rebelote les corrections. :cry2:

SpeCiE · Message par **SpeCiE** » dim. nov. 20, 2005 19:21

</div><table border='0' align='center' width='95%' cellpadding='3' cellspacing='1'><tr><td>QUOTE (Jester @ Nov 20 2005, 06:03 PM)</td></tr><tr><td id='QUOTE'> </div><table border='0' align='center' width='95%' cellpadding='3' cellspacing='1'><tr><td>QUOTE (SpeCiE @ Nov 20 2005, 05:02 PM)</td></tr><tr><td id='QUOTE'> </div><table border='0' align='center' width='95%' cellpadding='3' cellspacing='1'><tr><td>QUOTE (Jester @ Nov 20 2005, 03:17 PM)</td></tr><tr><td id='QUOTE'> justement je glandouille pas je passai répondre à Evil, je cherche une petite balade à faire tranquille avant de termienr le week end sur mes 40 copies restantes

[/quote]
Bah si t'avais pas glandouiller toute la semaine sur le forum t'aurais déjà fini et tu pourrais aller te ballader avec ta chérie

Pis t'as qu'à faire des QCM, c'est facile à corriger les QCM

[/quote]
Ben non justement cette semaine j'ai aussi coriger des copies, demain soir après le boulot je fais de même, avant de relancer 2 autres contrôles pour 2 classes, et rebelote les corrections. :cry2: [/quote]
Bah tu vois tu viens trop sur le forum c'est pour ça que tu as pas le temps de corriger tes copies... Ha ces profs alors, toujours à râler !!!

Jester · Message par **Jester** » dim. nov. 20, 2005 20:17

Ayé a fini mes 70 copies de l'aprem, on passe à la saisie sur les bulletins et on aura fini pour les 4èmes

reste les 3èmes, avec un peu de cul je vais bouffer avant 21h

Ksix · Message par **Ksix** » dim. nov. 20, 2005 20:43

va bosser au lieu de trainer sur le forum, feignasse

Message par **attila2001** » dim. nov. 20, 2005 21:13

pas mieux que k6

Jester · Message par **Jester** » dim. nov. 20, 2005 21:15

faut faire des pauses de temps en temps

:fuck2:

SpeCiE · Message par **SpeCiE** » dim. nov. 20, 2005 21:34

Tssss !!! Et après ça vient se plaindre, alors qu'il a été toute la journée sur le forum...

Joker · Message par **Joker** » dim. nov. 20, 2005 21:52

B'jour tout le mondeee!!!

max04300 · Message par **max04300** » lun. nov. 21, 2005 0:09

faudra vraiment penser à dégraisser le mamouth un de ces jours :vieux:

kikoo tout le monde

Juliensw · Message par **Juliensw** » lun. nov. 21, 2005 1:29

'Soir

Big-Foot · Message par **Big-Foot** » lun. nov. 21, 2005 11:07

Coucou tout le monde

Jester mets toi en maladie !! T'auras un peu plus de vacances et moins de copies à corriger

Au fait, rappelles moi, c'est pas toi qui voulait être modo sur ce forum ?

Bizz aux jolies femmes du forum et à nos femmes de la vie

OM Forum

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